本书以“项目驱动、循序渐进”为编写思路，共设置了8个核心项目，构建了完整的人工智能通识知识技能体系。

本书包含以下项目：了解人工智能、初探人工智能关键技术、认识大模型、AIGC赋能办公、AIGC与艺术设计、AIGC商务实战、认识智能体、人工智能的未来发展与挑战。本书适配高职入门需求，兼顾普适性与针对性，且注重实操实战，每个项目均围绕真实场景设计实操任务，强调场景化与落地性。本书配有微课视频、电子课件、授课计划、教学大纲和习题答案等丰富的数字化教学资源。授课教师如需本书配套教辅资源，请登录“高等教育出版社产品信息检索系统”（xuanshu.hep.com.cn）搜索并下载。

本书可作为高等职业院校人工智能通识课程教材，也可作为计算机、人工智能爱好者的自学参考书。

前辅文
项目1 了解人工智能
  学习目标
  项目引入
  思维导图
  课前思考
  知识储备
   1.人工智能的基本概念
   2.人工智能的发展历程
   3.人工智能行业应用探索
  任务实施
   任务1-1 使用豆包自动生成人工智能发展概述
   任务1-2 体验百度动物识别功能
  项目小结
  过程评价
  学习反馈
  课后习题
项目2 初探人工智能关键技术
  学习目标
  项目引入
  思维导图
  课前思考
  知识储备
   1.机器学习
   2.深度学习
   3.计算机视觉
   4.自然语言处理
  任务实施
   任务2-1 使用百度AI Studio进行OCR识别
   任务2-2 体验基于概率统计的机器翻译
  项目小结
  过程评价
  学习反馈
  课后习题
项目3 认识大模型
  学习目标
  项目引入
  思维导图
  课前思考
  知识储备
   1.大模型时代的到来
   2.走进AIGC
   3.主流AIGC大模型
  任务实施
   任务3-1 用国产大模型打造传统文化推广方案
  项目小结
  过程评价
  学习反馈
  课后习题
项目4 AIGC赋能办公
  学习目标
  项目引入
  思维导图
  课前思考
  知识储备
   1.AIGC辅助文案编写
   2.AIGC表格设计制作
   3.AIGC自动生成PPT
  任务实施
   任务4-1 使用AIGC进行教学评估——国产AI工具链赋能成绩管理
   任务4-2 使用AIGC生成非遗文化——五禽戏传承为主题的PPT
  项目小结
  过程评价
  学习反馈
  课后习题
项目5 AIGC与艺术设计
  学习目标
  项目引入
  思维导图
  课前思考
  知识储备
   1.AIGC数字艺术设计基础与工具人门
   2.AIGC中艺术设计中的关键技巧
   3.图像生成的高级控制技术
   4.使用思维链创作短视频脚本
   5.AIGC短视频制作技术基础与工具
  任务实施
   任务5-1 AI绘画与设计
   任务5-2 AIGC虚拟角色设计
   任务5-3 AIGC短视频制作
  项目小结
  过程评价
  学习反馈
  课后习题
项目6 AIGC商务实战
  学习目标
  项目引入
  思维导图
  课前思考
  知识储备
   1.AIGC在电商营销中的应用概述
   2.生成优秀的商业活动策划书
   3.个性化商品海报与宣传视频生成
  任务实施
   任务6-1 使用AI工具生成交通领域广告宣传短视频
  项目小结
  过程评价
  学习反馈
  课后习题
项目7 认识智能体
  学习目标
  项目引入
  思维导图
  课前思考
  知识储备
   1.智能体
   2.智能体的组成与功能
   3.智能体的应用场景
  任务实施
   任务7-1 使用Coze搭建一个简单的智能体
  项目小结
  过程评价
  学习反馈
  课后习题
项目8 人工智能的未来发展与挑战
  学习目标
  项目引入
  思维导图
  课前思考
  知识储备
   1.数据隐私与算法偏见
   2.AIGC内容版权与责任归属
   3.AIGC与元宇宙、物联网的融合
   4.人工智能与信息安全
  任务实施
   任务8-1 使用科大讯飞开放平台进行中文情感分析
   任务8-2 尝试用智能体创建数字人：数字人讲解人工智能通识课
  项目小结
  过程评价
  学习反馈
  课后习题