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全书共设健康评估方法、健康评估内容、护理诊断与健康评估记录三篇十二章。 为了适应医学教育改革的需要，也为了跟上临床疾病谱变化、临床学科和医疗护理技术水平的飞速发展，本书在系统评估的基础上，对肥胖等现代健康问题和一些在医院已广泛应用的新技术进行了评估和讲解，使内容结合临床，突出特色，新颖实用；全书结构合理，逻辑性、条理性、针对性和可操作性较强。 为了利于教学活动的开展，书稿每一章前设置有“学习目标”，章中图文并茂，章后列有思考题（含案例分析）。 《健康评估》因其定性为“健康评估”，一改以往“以病人为中心”为“以人的健康为中心”，故适用对象众多，包括专科层次护理及其相关专业在读学生、中专毕业欲自修深造者、社区保健人员等，并可作为在职护士的工具书。 |
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绪论 |
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结合临床，结构合理，可操作性强 |
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