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普通话与幼儿教师口语 卓萍 程娟 高等教育出版社
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商品名称:普通话与幼儿教师口语
ISBN:9787040445428
出版社:高等教育出版社
出版年月:2016-08
作者:卓萍 程娟
定价:39.80
页码:340
装帧:平装
版次:1
字数:530
开本:16开
套装书:否

本书为高等职业教育新形态一体化教材。

本书是根据学前教育专业的培养目标,根据国家颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》《幼儿园教师专业标准(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》的相关要求编写的符合学前教育专业特点和幼教岗位实际需求的口语训练教材。

本书由普通话基础知识、普通话水平测试指导、普通话口语应用、幼儿教师职业口语四大模块构成。教材以训练幼儿教师职业口语运用能力为主线,力求实现学前教育专业与幼儿园工作岗位、幼儿教师口语课程标准与幼儿园教师职业标准、幼儿教师口语教学过程与幼儿园工作过程三个对接。

本书根据幼儿教师职业的特殊性和专业性,以培养幼儿教师口语技能为目的,以训练为主线。教材结构合理,内容实用,可操作性强,理论清晰,训练丰富,职业性突出,是一本口语训练与其他学科相结合、基础训练与拓展训练相结合、提高学生综合素质和能力的实用教材。

本书配套建设有视频和音频资源,学习者可以通过扫描书中二维码进行在线学习。

本书可作为高职高专院校、五年制高专、本科院校举办的职业技术学院、成人教育、成人教育学前教育专业的教材,也适用于与中职相关的专业,并可作为社会从业人士的业务参考书及培训用书。

前辅文
模块一 普通话基础知识
  第一单元 普通话概述
   一、汉语
   二、普通话
   三、怎样学习普通话
  第二单元 普通话语音
   第一节 语音概说
   第二节 普通话声母
   第三节 普通话韵母
   第四节 普通话声调
   第五节 普通话音节的拼读与拼写
   第六节 普通话音变
模块二 普通话水平测试
  第三单元 普通话水平测试概说
   第一节 普通话水平测试简介
   第二节 普通话水平测试的类型
  第四单元 普通话水平测试应试指导
   第一节 单音节字词测试训练
   第二节 多音节词语测试训练
   第三节 朗读测试训练
   第四节 说话测试训练
模块三 普通话口语应用
  第五单元 朗读技能技巧训练
   一、什么是朗读?
   二、朗读的作用
   三、朗读的基本要求
   四、朗读技能技巧训练
  第六单元 态势语训练
   第一节 什么是态势语
   第二节 态势语技巧训练
  第七单元 讲故事训练
   第一节 讲故事的定义、特点和要求
   第二节 讲故事的技巧训练
  第八单元 演讲训练
   第一节 演讲概说
   第二节 演讲稿的要求
   第三节 演讲技巧训练
  第九单元 辩论训练
   第一节 辩论概说
   第二节 辩论技巧训练
模块四 幼儿教师职业口语模块
  第十单元 幼儿教师职业口语概说
   第一节 幼儿教师职业口语的特点
   第二节 幼儿教师职业口语基本技能
  第十一单元 幼儿教师教育口语
   第一节 幼儿教师教育口语的特点和原则
   第二节 幼儿教师教育口语类型训练
  第十二单元 幼儿教师集体教学活动指导用语训练
   第一节 幼儿教师集体教学活动指导用语特点
   第二节 幼儿教师在幼儿园集体教育活动中的用语训练
  第十三单元 幼儿生活活动教师指导用语训练
   第一节 幼儿生活活动中教师指导用语的特点
   第二节 幼儿生活活动中教师指导语的运用技巧
   第三节 幼儿生活活动各环节教师用语训练
  第十四单元 幼儿教师其他工作口语训练
   第一节 与幼儿家长谈话训练
   第二节 与同事谈话训练
附录 二维码资源清单
参考文献

首届全国教材建设奖优秀教材(职业教育与继续教育类)二等奖

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