本书是依据教育部《中等职业学校现代林业技术专业教学标准》,根据《教育部关于“十二五”职业教育教材建设的若干意见》(教职成〔2012〕9号)和《教育部关于开展“十二五”职业教育国家规划教材选题立项工作的通知》(教职成司函〔2012〕237号)的要求,以岗位职业能力培养为目标,根据学生的认知规律和中职教学的特点,按照“做中学､做中教”的职业教育教学理念编写的｡

本书共分课程导入和森林调查6个项目21个典型工作任务｡具体内容有走进森林调查技术､平面图测绘､地形图在森林调查中的应用､GPS在森林调查中的应用､单株树木测定､林分调查､生长量测定｡

本书为中等职业学校现代林业技术专业教材,也可作为林业行业培训教材及林业职工自学用书｡

前辅文
课程导入——走进森林调查技术
项目1 平面图测绘
  任务1.1 直线定向
  【任务准备】
   一?基本方向及其关系
   二?方位角?象限角及两者之间关系
   三?用方位角计算两直线间的水平夹角
  【任务实施】
  任务1.2 罗盘仪测磁方位角
  【任务准备】
   一?罗盘仪的构造
   二?罗盘仪测定磁方位角
   三?罗盘仪视距测量
  【任务实施】
  任务1.3 距离丈量
  【任务准备】
   一?距离丈量工具及地面点的标志
   二?直线定线
   三?距离丈量的方法
  【任务实施】
  任务1.4 罗盘仪测绘平面图
  【任务准备】
   一?罗盘仪导线测量
   二?面积量算
   三?寻找罗盘仪导线测量错误的方法及磁力异常的判断处理
  【任务实施】
  任务1.5 罗盘仪碎部测量
  【任务准备】
   一?比例尺
   二?罗盘仪平面控制测量与碎部测量
  【任务实施】
  项目小结
项目2 地形图在森林调查中的应用
  任务2.1 地形图的识别
  【任务准备】
   一?地形图比例尺
   二?地形图分幅与编号
   三?地理坐标
   四?高斯平面直角坐标
   五?地物符号
   六?地貌符号
  【任务实施】
  任务2.2 地形图的基本应用
  【任务准备】
   一?坐标正算
   二?坐标反算
  【任务实施】
  任务2.3 地形图在森林调查中的应用
  【任务准备】
   利用地形图进行图形面积测定
  【任务实施】
  任务2.4 卫星影像图应用
  【任务准备】
   一?卫星影像图的基本知识
   二?卫星影像图的图像特征及规律
  【任务实施】
  项目小结
项目3 GPS 在森林调查中的应用
  任务3.1 手持GPS 接收机的基本操作
  【任务准备】
   一?GPS 系统与手持GPS 接收机简介
   二?手持GPS 接收机常用名词及按键功能
  【任务实施】
  任务3.2 手持GPS 接收机在森林调查中的应用
  【任务准备】
   一?手持GPS 接收机的定位与导航
   二?手持GPS 接收机测量林地面积的方法
  【任务实施】
  项目小结
项目4 单株树木测定
  任务4.1 直径的测定
  【任务准备】
   一?树干直径
   二?树干直径测定的工具
  【任务实施】
  任务4.2 树高的测定
  【任务准备】
   一?树木高度
   二?树高测定仪器
  【任务实施】
  任务4.3 伐倒木材积测定
  【任务准备】
   一?树干形状
   二?伐倒木求积公式
  【任务实施】
  任务4.4 立木材积测定
  【任务准备】
   一?单株立木测定特点
   二?形数
   三?立木材积求积公式
  【任务实施】
  任务4.5 材种材积测定
  【任务准备】
   一?木材标准
   二?材种的划分和造材
   三?材种材积的测定
  【任务实施】
  项目小结
项目5 林分调查
  任务5.1 标准地调查
  【任务准备】
   一?标准地的定义
   二?标准地的种类
   三?标准地的选设原则
   四?标准地的形状和面积
  【任务实施】
  任务5.2 林分调查因子的测算
  【任务准备】
   一?同龄纯林胸径及树高的分布规律
   二?林分调查因子
  【任务实施】
  任务5.3 角规测树
  【任务准备】
   一?角规测树的概念
   二?角规的种类
   三?角规测树的基本原理
  【任务实施】
  项目小结
项目6 生长量测定
  任务6.1 单木生长量测定
  【任务准备】
   一?树木生长量的概念
   二?树木年龄的测定
   三?生长量的种类
   四?连年生长量与平均生长量的关系
   五?生长率测定
   六?树干解析
  【任务实施】
  任务6.2 林分生长量测定
  【任务准备】
   一?林分生长的规律
   二?林分生长量的种类
   三?林分生长量测定
  【任务实施】
  项目小结
主要参考文献
彩图

“十二五”职业教育国家规划教材