全书分为九大模块，即英语教育的价值与教师信念，小学儿童心理发展特点与英语学习，小学英语课程设计与课堂教学，小学英语语言知识、技能与教学方法，小学英语教师课堂语言，小学生英语学习的评估，文化素养与国际视野，信息技术与英语教学，小学英语教师专业发展。
前辅文 模块一 英语教育的价值与教师信念 模块二 小学阶段儿童心理发展特点与英语学习 模块三 小学英语课程设计与课堂教学 模块四 小学英语语言知识、技能与教学方法 模块五 小学英语教师课堂话语 模块六 小学英语教学评价 模块七 文化素养与国际意识 模块八 信息技术与英语教学 模块九 小学英语教师专业发展
