本书是职业教育“十三五”创新示范教材和安徽省省级规化教材。

本书内容分为三个模块共八章，分别从培养创新能力、提升创业素质、促进企业成长三个方面展开。具体包括开发创新思维、训练创新方法、转化创新成果、组建创业团队、把握创业机会、呈现创业计划、经营初创企业和企业内部创新创业。每章由引导案例、学习目标、知识准备和课后实践练习构成，其中知识准备部分插入小贴士、相关链接、案例分享等栏目，以便学生更加深入地理解核心知识点。课后实训任务部分着重帮助学生提高知识的应用能力。

本书适合作为职业院校创新创业基础课教材，也可作为社会创业者的辅导用书。

模块一培养创新能力
  第一章开发创新思维003
   第一节创新思维概述004
   一、 创新004
   二、 创新思维013
   第二节创新思维训练016
   一、 发散思维与收敛思维017
   二、 逆向思维与侧向思维020
   三、 想象思维与联想思维024
   四、 直觉思维与灵感思维027
   五、 互联网思维031
  第二章训练创新方法038
   第一节创新方法概述039
   一、 创新方法的内涵040
   二、 创新方法的作用040
   三、 创新方法的种类041
   第二节创新方法训练042
   一、 头脑风暴法043
   二、 列举法046
   三、 设问法051
   四、 类比法055
   五、 组合法059
   六、 思维导图061
   七、 六顶思考帽068
   八、 TRIZ理论072
  第三章转化创新成果078
   第一节创意的开发079
   一、 创意开发的含义079
   二、 创意开发的特点080
   三、 创意开发的原理080
   四、 创意开发与创造、创新的关系081
   五、 创意开发的过程082
   第二节创新成果的保护084
   一、 创新成果及其保护方式084
   二、 著作权的保护086
   三、 专利权的保护089
   四、 商标的保护095
   第三节创新成果的转化099
   一、 创新成果转化的含义099
   二、 创新成果转化的模式100
模块二提升创业素质
  第四章组建创业团队109
   第一节创业者110
   一、 创业者的基本素质和能力110
   二、 提升创业者素质和能力的途径112
   第二节创业团队114
   一、 什么是创业团队114
   二、 创业团队的类型114
   三、 组建创业团队117
  第五章把握创业机会126
   第一节识别创业机会128
   一、 创业机会概述128
   二、 创业机会的识别131
   三、 互联网创业机会的挖掘134
   第二节确定创业项目137
   一、 创业项目概述137
   二、 选择创业项目的原则139
   三、 选择创业项目的影响因素140
   四、 评估创业项目140
   第三节创业风险识别与规避142
   一、 创业风险概述142
   二、 大学生创业风险及规避144
  第六章呈现创业计划153
   第一节编写创业计划书154
   一、 创业计划书的作用154
   二、 创业计划书的基本内容155
   三、 创业计划书的编写步骤160
   第二节展示创业计划书165
   一、 创业项目路演的作用165
   二、 创业项目路演的流程166
   三、 创业项目路演的注意事项167
   第三节筹集创业资金168
   一、 创业资金的筹集168
   二、 创业资金需求预测169
   三、 创业资金的筹集渠道170
   四、 创业企业资金的筹集方式175
模块三促进企业成长
  第七章经营初创企业191
   第一节营销管理192
   一、 市场定位193
   二、 营销策略195
   三、 网络营销201
   第二节财务管理203
   一、 财务管理理念203
   二、 成本核算204
   三、 财务报表205
   第三节人力资源管理211
   一、 招聘与配置212
   二、 职业生涯管理218
  第八章企业内部创新创业229
   第一节企业内部创新创业概述230
   一、 企业内部创新创业的背景230
   二、 企业内部创新创业的含义及特点233
   三、 企业内部创新创业的价值236
   第二节企业内部创新创业的流程及原则238
   一、 企业内部创新创业的原则238
   二、 企业内部创新创业的流程241
   三、 企业内部创新创业的影响因素242
   第三节企业内部创新创业的模式245
   一、 企业内部创新创业模式的类型245
   二、 企业内部创新创业模式选择的影响因素246
参考文献252