本书是《高等学校教师岗前培训教材》之一。全书共12章,主要包括高等教育与高等教育学、高等教育与社会和人的发展、高等教育目的、高等学校的教育制度、高等学校的学生与教师、高等学校的专业与课程、高等学校的教学活动、高等学校德育、研究生教育、高等学校科研与科技开发、高等学校管理与高等教育结构、高等学校的校园文化建设等内容。作者面对大学入职新教师,特别是没有接受过教育学、心理学课程训练的新手教师,采用言简意赅、深入浅出的方式,从大学教师的工作情境出发组织内容,对新入职的教师有很大的帮助。 该书适合大学新入职教师作为岗前培训教材,也适合关心高等教育教学的高校工作者和高等教育管理者阅读参考。 |
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