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学前儿童科学教育(第2版) 赵一仑、王春燕 高等教育出版社
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商品名称:学前儿童科学教育(第2版)
ISBN:9787040539448
出版社:高等教育出版社
出版年月:2021-06
作者:赵一仑、王春燕
定价:33.00
页码:276
装帧:平装
版次:2
字数:300
开本:16开
套装书:否

本书共八章,主要内容包括:科学与学前儿童科学教育、学前儿童科学的学与教、学前儿童科学教育的目标、学前儿童科学教育的内容、学前儿童科学教育活动设计与指导、学前儿童科学教育的环境创设、学前儿童科学教育评价、学前儿童科学教育的专题研究。

第2版在第1版的基础上,重视《3~6岁儿童学习与发展指南》中科学领域教育目标的落实,对一些章节内容进行了调整,进一步优化章节结构;加入学前儿童科学教育发展的新内容;设计有利于学生思考、动手操作的栏目;增加数字化资源,拓宽学生视野。

前辅文
第一章 科学与学前儿童科学教育
  第一节 科学与儿童的科学
  第二节 学前儿童科学教育的内涵与意义
  第三节 国内外学前儿童科学教育的发展
第二章 学前儿童科学的学与教
  第一节 学前儿童科学学习的理论基础
  第二节 学前儿童科学学习的朴素理论
  第三节 基于PCK 的学前儿童科学教育
第三章 学前儿童科学教育的目标
  第一节 学前儿童科学教育的目标定位
  第二节 学前儿童科学教育的目标分析
  第三节 学前儿童科学教育目标的结构与设计
第四章 学前儿童科学教育的内容
  第一节 《纲要》和《指南》对科学教育内容的解读
  第二节 学前儿童科学教育内容选择的范围
第五章 学前儿童科学教育活动设计与指导
  第一节 学前儿童科学教育活动设计与指导概述
  第二节 观察认识类科学教育活动的设计与指导
  第三节 实验操作类科学教育活动的设计与指导
  第四节 设计制作类科学教育活动的设计与指导
  第五节 谈话讨论类科学教育活动的设计与指导
  第六节 综合统整类科学教育活动的设计与指导
第六章 学前儿童科学教育的环境创设
  第一节 学前儿童科学教育环境概述
  第二节 幼儿园科学教育环境创设的原则和类型
  第三节 学前儿童科学教育的社会资源
第七章 学前儿童科学教育评价
  第一节 学前儿童科学教育评价概述
  第二节 学前儿童科学教育评价的内容
  第三节 学前儿童科学教育评价的实施
第八章 学前儿童科学教育的专题研究
  第一节 探究式科学教学
  第二节 “做中学”科学教育
  第三节 STEM教育
  第四节 生命教育
主要参考文献

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