本书依据《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》,紧密围绕学生核心素养培养编写。全书共分6个单元,针对29个高中数学教学关键问题进行分析,并提供了解决路径和教学案例。部分教学案例配有数字资源,读者可以扫描二维码观看。本书及配套的数字资源全方位地呈现了基于核心素养的高中数学教学关键问题的课堂实践和教学指导,有助于提升教师教学能力,发展教师专业素养,从而促进学生数学学科核心素养的培养。 本书为高中数学教师的培训教材,可供高中数学教学研修使用,可作为高中数学教师资格考试的参考书,也可作为高等院校相关专业师范生的学习参考书,还可供数学教学研究者参考使用。 |
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