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本书以全面发展人?美化人为指导,立足于语文学科,本着“知识性?工具性?创造性?审美性?人文性”的原则,以体现语文学科综合性为目标,确定编写内容?全书共选古今中外经典作品71 篇,选文既提供了文学文本,也提供了非文学文本,充分考虑了思想信仰?人格修养?理想追求?意志磨炼?亲情爱情?乡情世情?人生价值?天人和谐等文化内容的比例以及各文体表达的特点?全书按文体分类安排结构,每一类文体内的作品排列则以历史顺序为纬,再附以语言知识?文体知识与文学史知识介绍,有利于开阔学生的知识视野,提高学生的汉语言表达能力和文学艺术审美鉴赏能力?本书每一篇作品都设有“题解”和“思考与练习”,提供有利于学术探讨?人文思考?审美鉴赏和增强写作能力的启发性?实践性内容?本书配有电子资源,扫描相应页面的二维码即可获得?此外,与教材配套的教案?课件?教学设计?课程视频等资源为教师教学和学生拓展学习?优化学习效果提供助力? 本书可作为普通高等院校公共基础课教材,也可作为电大?函授?专升本教材,同时可供社会各界人士自学之用? |
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