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学前儿童健康教育(第二版) 张婷婷 张瑛 高等教育出版社
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商品名称:学前儿童健康教育(第二版)
ISBN:9787040601107
出版社:高等教育出版社
出版年月:2023-04
作者:张婷婷 张瑛
定价:25.00
页码:132
装帧:平装
版次:2
字数:170
开本:16开
套装书:否

本书是五年制高职学前教育专业“十二五”职业教育国家规划教材,依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》等政策文件中对学前儿童健康教育的要求,结合五年制高职学生实际和教学需求,在第一版的基础上修订而成。

本书根据高等职业教育五年制学前教育专业的培养目标,从学前儿童健康教育的角度出发,简化理论性知识,加强实践教学环节。教材按照“理实一体化”,“做中学,做中教”的教学理念,以学生为主体,引导学生树立正确的儿童健康教育观。本次修订仍以“单元”为体例,在讲清理论的基础上,着重实践的运用。本书共分五个单元,包括绪论、学前儿童健康教育活动设计、学前儿童身体健康教育、学前儿童心理健康教育和学前儿童体育。每个单元设有“学习目标”“情境创设”“基本知识”“幼教案例”“知识巩固”“案例评析”“实践训练”栏目。通过各栏目,实现了知识与岗位的密切衔接,并渗透幼师素养的培养和职业精神与教育价值的体现。

本书可供五年制高职学前教育专业的学生使用,也可作为职业学校学前教育专业3+2学制学生的教材及幼儿教师在职培训教材。

前辅文
单元一 绪论
  基本知识
   一、 学前儿童健康的基本概念
   二、 学前儿童健康教育的任务和意义
   三、 学前儿童健康教育的规律和原则
   四、 学前儿童健康教育的内容和要求
   五、 学前儿童健康教育的评价
  幼教案例
   案例 小班健康活动:我不偏食
  知识巩固
  案例评析
   大班健康活动:小熊不刷牙
  实践训练
单元二 学前儿童健康教育活动设计
  基本知识
   一、学前儿童健康教育活动的特点
   二、学前儿童健康教育活动的原则和方法
   三、学前儿童健康教育活动设计的要求和内容
  幼教案例
   案例1 小班健康活动:洗洗小手讲卫生
   案例2 中班健康活动:一只小老鼠
  知识巩固
  案例评析
   大班健康活动:有营养的黑色食品
  实践训练
单元三 学前儿童身体健康教育
  基本知识
   一、 学前儿童生长发育教育
   二、 学前儿童饮食与营养教育
   三、 学前儿童生活常规教育
   四、 学前儿童安全自护教育
  幼教案例
   案例1 中班健康活动:白开水香香
   案例2 教养笔记:给身体里的小草浇浇水
   案例3 教养笔记:午睡时的穿脱衣服,你懂吗?
  知识巩固
  案例评析
   大班健康活动:放学路上
  实践训练
单元四 学前儿童心理健康教育
  基本知识
   一、 学前儿童心理健康和心理健康教育
   二、 学前儿童心理健康教育的目标和内容
   三、 学前儿童心理健康教育的组织和实施
   四、 学前儿童常见的问题行为和教育对策
  幼教案例
   案例1 教养笔记:躲起来的强强
   案例2 教养笔记:我会大声说
  知识巩固
  案例评析
   案例1 大班健康活动:我的幸运一天
   案例2 小“尾巴”和小“刺猬”
  实践训练
单元五 学前儿童体育
  基本知识
   一、 学前儿童体育的目标与内容
   二、学前儿童体育活动的组织和实施
   三、学前儿童体育活动的评价
  幼教案例
   案例1 早操:动感宝贝
   案例2 大班健康活动:钻洞洞
   案例3 户外活动——体能游戏方案:布袋区
  知识巩固
  案例评析
   案例1 中班体育活动:快乐恐龙岛
   案例2 中班体育活动:沙包大作战
   案例3 大班体育活动:蜗牛搬家
  实践训练
参考文献

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