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党的二十大报告提出“没有高度的文化自信，没有文化繁荣发展，就没有中华民族的伟大复兴”，大学语文作为高等院校的公共基础课，蕴含丰富的文化元素，是培养文化自信的天然土壤。本书立足于大学语文教学改革实践，既强调提升学生的人文素养，又高度关注学生语文能力的培养与强化。全书共分为三编——阅读鉴赏、语言表达、实用写作。其中，阅读鉴赏版块分为九章，分别为德行天下、家国故里、生命之歌、守望理想、心灵智慧、情感探微、寄兴山水、眺望爱情和人性探究。在选文上，既考虑人文价值引领，又兼顾学生的阅读兴趣；在呈现方式上，每一章有章前导言，每篇文章后设有文章导读，既便于学生独立阅读，也便于教师开展专题式教学。语言表达、实用写作版块突出训练指导，便于教师通过案例教学和任务驱动式教学激发学生的学习兴趣。 本书以二维码链接的方式，配有音频、视频、自测等数字资源，拓展了学生的学习空间，增强了教材的可读性。本书配套在线开放课程，使用者可登录“智慧职教”网站进行学习。 本书可作为高等院校大学语文课程教材，也可作为一般文学爱好者的文学读本。 |
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前辅文 |
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