统计基础知识（第四版）

统计基础知识（第四版）娄庆松杨静高等教育出版社

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商品名称：统计基础知识（第四版）

ISBN：9787040613278

出版社：高等教育出版社

出版年月：2023-12

作者：娄庆松杨静

定价：29.80

页码：176

装帧：平装

版次：4

字数：230

开本：16开

套装书：否

本书是“十四五”职业教育国家规划教材，是在第三版的基础上修订而成的。

本书主要内容包括：概述、统计调查与统计整理、统计综合指标、抽样技术、时间序列分析、统计指数六个部分。每章均设有“学习目标”“拓展阅读”“本章结构图”和“本章小结”等栏目。

为助教助学，本书配有习题集，并配套微视频、扩展阅读等学习资源，可扫描书中的二维码进行查看，随时随地获取学习内容，享受立体化阅读体验。本书还配套电子教案、演示文稿等辅教辅学资源，请登录高等教育出版社Abook新形态教材网获取相关资源。

详细使用方法见本书最后一页“郑重声明”下方的“学习卡账号使用说明”。

本书可作为中等职业学校会计事务专业和财经商贸类其他专业教材，也可作为在职人员培训用书或自学用书。

前辅文
第一章概述
  学习目标
  第一节统计学和统计活动
   一、统计和统计学的含义
   二、统计学的研究对象及社会经济统计的特点
   三、统计工作过程和统计的基本职能
   四、统计研究的具体方法
  第二节统计学中常用的基本概念
   一、统计总体与总体单位
   二、统计标志与统计指标
   三、统计指标体系
   四、变异与变量
   五、度量与统计数据的类型
  拓展阅读
  本章结构图
  本章小结
第二章统计调查与统计整理
  学习目标
  第一节统计调查
   一、统计调查的概念与种类
   二、统计调查的基本要求
   三、我国常用的几种调查组织方式
   四、统计调查方案
   五、统计资料收集的方法
   六、企业事业单位统计资料的收集
   七、统计调查误差
  第二节统计整理
   一、统计整理的概念和意义
   二、统计整理的内容
   三、统计整理的方法与步骤
   四、品质数据的整理
   五、变量数据的整理
   六、统计表
  拓展阅读
  本章结构图
  本章小结
第三章统计综合指标
  学习目标
  第一节总量指标
   一、总量指标的概念
   二、总量指标的种类
   三、总量指标的计量单位
   四、计算和使用总量指标应注意的问题
  第二节相对指标
   一、相对指标的概念
   二、相对指标数值的计量形式
   三、相对指标的种类及计算方法
   四、计算相对指标的原则
  第三节平均指标与标志变异指标
   一、集中趋势的测度——平均指标
   二、离中趋势的测度——标志变异指标
  拓展阅读
  本章结构图
  本章小结
第四章抽样技术
  学习目标
  第一节抽样调查
   一、抽样调查的概念与特点
   二、抽样调查的种类
   三、抽样调查中的几个基本概念
  第二节抽样误差
   一、抽样误差的概念
   二、抽样平均误差
   三、抽样极限误差
  第三节参数估计
   一、点估计
   二、区间估计
   三、综合举例
  拓展阅读
  本章结构图
  本章小结
第五章时间序列分析
  学习目标
  第一节时间序列概述
   一、时间序列的概念
   二、时间序列的种类与作用
   三、总量指标时间序列
   四、编制时间序列的原则
  第二节时间序列的水平分析
   一、发展水平
   二、平均发展水平
   三、增长量和平均增长量
  第三节时间序列的速度分析
   一、发展速度
   二、增长速度
   三、平均发展速度
   四、平均增长速度
  *第四节长期趋势和季节变动分析
   一、时间序列变动的因素分析
   二、时间序列的形态描述
   三、长期趋势分析
   四、季节变动分析
  拓展阅读
  本章结构图
  本章小结
第六章统计指数
  学习目标
  第一节统计指数概述
   一、统计指数的概念
   二、统计指数的种类
   三、统计指数的作用
  第二节综合法总指数的编制
   一、综合法总指数的概念
   二、综合法总指数的编制方法
   三、综合法总指数体系及其因素分析
  拓展阅读
  本章结构图
  本章小结
附录正态分布概率表

“十四五”职业教育国家规划教材

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