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本书以湖北地区的优秀传统音乐为内容，以提高大学生的音乐素养、把优秀传统文化融入学校教育为目的，结合非音乐专业大学生的学习需求，选择适合大学生学习的乐种，关注大学生的学习特点，以音乐作品的文化背景为基础，突出强调音其文化背景与艺术特点之间的关系，加强对文化内涵的认识与理解，引领学生对作品进行实践性学习。改变以往音乐教学过程中“音乐知识偏多，音乐实践偏少”的模式。本书采取模块化编写模式，每个模块分两个步骤，第一个步骤是知识点讲授，如音乐类型的概述，包括历史渊源、发展脉络、定义与艺术特点等；第二步骤是代表作品欣赏和学习实践。学生通过学习，可以了解本省的传统音乐文化，提高文化艺术素养，增进民族情感，增强爱国情怀，增强文化自觉和文化自信。同时为传统音乐文化的可持续发展创造良好的生态环境，为实现中华民族伟大复兴作文化储备。 |
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第一章 绪论 |
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