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本书依据《教师教育课程标准（试行）》《小学教师专业标准（试行）》《中学教师专业标准（试行）》《小学教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》《中学教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》编写。全书分为三篇：上篇“教师职业道德”，包括教师职业道德概述、教师职业道德基本原则与范畴、中小学教师职业道德的国家规定、教师职业道德修养与评价等内容；中篇“教师职业理念”，包括教育观、学生观、教师观等内容；下篇“教育法律法规”，包括教育法律法规概述、教育法律法规中的国家与行政机关、教育法律法规中的学校、教育法律法规中的教育者、教育法律法规中的受教育者等内容。 本书可作为高等院校教师教育公共课教材，也可作为中小学教师培训用书和中小学教师资格考试辅导用书，还可供教师教育研究人员和教育管理者阅读参考。 |
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前辅文 |
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