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本书是江苏高校品牌专业建设资助项目(TAPP)成果之一,是在传统电类专业基础课的教学改革与实践基础上,依据高等职业教育人才培养目标和高等职业院校对专业基础课程教学的基本要求编写而成的。 本书以数字电子技术中的典型项目为载体,将教学内容按项目模块编写,由数值比较器的制作与测试、简易表决器的制作与测试、抢答器的制作与测试、彩灯控制电路的制作与测试、汽车流量计数器的制作与测试、救护车电子鸣笛电路的制作与测试、数字温度仪的制作与测试共7个基础项目及1个综合训练项目组成。每个基础项目均引入相关的知识链接、知识拓展和任务训练等,综合训练项目是课程完成后的综合性练习,可作为课程配套的实训周练习或课程设计。 本书为新形态教材,配套微视频、文本、互动练习等,以二维码的形式在教材的相关知识点中呈现,方便学生利用移动设备随扫随学,其他教学资源可通过服务指南页中的联系方式获取。 本书可作为高等职业院校的机电一体化、电气自动化、电子信息、智能控制技术等专业的“数字电子技术”课程教材,也可供相关工程技术人员自学参考。 |
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项目1数值比较器的制作与测试 1 |
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