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本套系教材以《中等职业学校英语课程标准（2020年版）》和《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）》为依托，以我社三年制中职国规教材为底本，结合山东省学情、教情和省域特色进行改编。教材拟设置6册，每册6个单元，每单元4课时。 本书是该套教材第一册的同步学生练习册，包括6个教学单元和2个复习单元，在内容方面具有以下编写特点： 1. 价值引领，注重立德树人 本书将知识学习、能力培养与价值塑造有机结合，在语料选编过程中深入挖掘思政元素，传承中华优秀传统文化、社会主义先进文化，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 2. 紧扣课标，培育核心素养 本书各单元的内容架构与教材的听说(Listening and Speaking)、读写(Reading and Writing)、语音(Pronunciation)、语言实践(Language Practice)板块相呼应，围绕课程标准提出的主题、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能、语言策略等六方面教学内容设计练习，注重创设真实情境、突出职业特色，依托形式多样、内涵丰富、循序渐进的训练，全面发展学生的学科核心素养。 3. 立足教材，夯实基础知识 本书紧扣教材各单元重点语言知识编写相应练习，帮助学生巩固已知、习练新知。比如，在语言实践（Language Practice）部分，借助词语分类、单项选择、短文填空等多维度、多层次的训练，帮助学生反复操练单元核心词汇和关键语法知识，构建扎实的语言基础。 4. 围绕话题，促进技能进阶 本书围绕教材各单元话题创设训练语境，通过拓展教材语料，进一步训练学生在特定话题下的听说读写技能，提升其知识迁移能力。比如，阅读（Reading）部分既有教材中语料的灵活复现，又有基于单元话题的扩展延伸，学生可以逐步提升技能，体验英语学习的成就感。 |
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