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2024新时代高校力学教学改革与创新交流会论文集 新时代高校力学教学改革与创新交流会组委会 高等教育出版社
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商品名称:2024新时代高校力学教学改革与创新交流会论文集
ISBN:9787895663169
出版社:高等教育出版社
出版年月
作者:新时代高校力学教学改革与创新交流会组委会
定价:30.00
页码
装帧
版次:1版1次
字数:195 千字
开本
套装书:否

??由教育部高等学校力学基础课程教学指导分委员会、教育部高等学校力学类专业教学指导委员会、中国力学学会教育工作委员会、高等教育出版社和有关高校共同主办,同济大学承办的“2024新时代高校力学教学改革与创新交流会”于2024年11月29日—12月2日成功举办。本届交流会以“教育强国建设背景下的学科育人与课程教学改革”为主题,聚焦课程板块、教材板块、教研板块等,组织广大教师进行深入交流,以期提升高校人才培养质量,助力高等教育强国建设。

??为了将会议成果向广大高校推广,促进教师交流,特将所有入选论文集结成册,以网络形式出版。本论文集收录的40余篇论文涉及力学类专业建设与拔尖创新人才培养、人工智能赋能力学课程教学改革与创新、“四新”背景下的力学课程改革与实践、力学类一流教材的传承创新与新兴领域教材建设等内容,均出自全国高校一线教师之手,具有较高的理论价值和实践指导意义,可供高等学校力学教师和相关教育工作者参考。

目录
一、力学类专业建设与拔尖创新人才培养
  “三个思维并重”培养工程力学专业拔尖创新人才
  过程化考核中人机综合评价机制的初步探索
  留学生博士全英文专业建设探讨
  面向国家一流本科专业的力学创新实验教学体系研究
  助力“总师”型人才培养的理论力学课程思政评价指标体系构建
二、人工智能赋能力学课程教学改革与创新
  “思融课堂,师生同向同频” 赋能新时代研究生力学课程教学改革与实践————以“结构动力学及工程应用”为例
  “新工科”背景下力学课程体系的优化研究与实践
  AI赋能"非线性动力学"课程建设智能化与教学实践
  AI赋能基础力学实验智慧课程建设与实践
  灭火水流抑制受火钢结构温度动态规划模型
  数智赋能理论力学教学创新与实践
  数字赋能下理论力学的混合式教学
  数字化背景下力学课程“三融”模式探索
  数字化与AI视角下的课程思政建设
  智能时代高校理论力学课程思政教学研究与实践
  “思政引领,数智赋能”的空气动力学实验教学改革与探索
三、“四新”背景下的力学课程改革与实践
  “四新”背景下结构力学系列课程改革与实践
  “图文并茂”与“刚柔并济”的理论力学教学实践与探索
  “虚”“实”结合的力学实验课程教学思考与探索
  材料力学课程思政教学评价改革与实践
  产学合作背景下力学课程教学改革与实践
  大学数学与建筑力学教学的深度融合及创新实践
  高等数学与理论力学融合教学:以创新方法提升工程教育质量
  机械类专业材料力学课程案例建设与教学实践
  机械类专业理论力学课程思政教学探索与实践
  基础力学教学科氏加速度几何法推导新实践
  基于OBE与PBL融合的“计算结构动力学”教学改革研究与探索
  计算流体力学教学体系设计与实践
  减隔震技术在“材料力学”教学中的应用与探索
  结构动力学解析的一种新思路和几个新概念——有阻尼受迫振动
  流体工程软件课程教学设计与实践
  融入课程思政的工程力学课程混合式教学探索
  新工科背景下的材料力学实验教学改革与实践
  新工科背景下工程力学课程融合式教学模式探索与实践
  新工科背景下力学课程改革探索与实践
  新时代背景下高校工科课程思政建设探索 ——以“机械系统动力学”为例
  新时代教育背景下地方矿业院校工程力学教育探索与实践
  应用新三论指导高校力学课程教学改革研究
四、力学类一流教材的传承创新与新兴领域教材建设
  具有专业特色工程力学教材建设的探究
  机械振动控制跨学科教材建设与探索
  理论力学数字教材建设与应用
  材料力学智慧教学资源的开发与应用

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