本书是教育部教师工作司组织编写的小学教育专业的专业技能课教材。全书分为七章，由“三笔字”的书写技法，书法创作、欣赏与书法史介绍，小学写字教学概述三部分组成。按照本科、专科兼顾，培养、培训沟通的原则编写，文字简明、图文并茂，在结构安排上充分考虑到不同层次学习者的需求，是以写字实践为主，兼顾书法欣赏、创作、教学于一体的具有明显专业特色的教程。 本书可作小学教育专业的本、专科教材，也可作中小学教师继续教育的教材。
